Untitled Document
Untitled Document

ห้องสอบผู้บริหาร
 
ห้องสอบครูผู้ช่วย
 
ห้องสอบศึกษานิเทศก์
 
ห้องสอบ พนง.ราชการ
 
ห้องสอบราชการอื่น
 
ห้องอบรมสัมมนา
 
ห้องหนังสือคู่มือสอบ
 
 
ห้องคลังข้อสอบ
 
ห้องระเบียบกฎหมาย
 
ห้องติดต่อเจ้าของบ้าน
 
ห้องส่วนตัว
ห้องผลงานวิชาการ
+ หมายรับสั่ง  กำหนดการ หมายกำหนดการใช้ต่างกันอย่างไร
+ ภาษาแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ
+

ตัวหนังสือไทย

+ ความสามารถด้านภาษาไทย
+ ความสามารถด้านภาษาไทย
อ่านทั้งหมด
+

 ความสามารถด้านตัวเลข

+ ข้อสอบวัดความสามารถด้านคณิตศาสตร์
+ ข้อสอบวัดความสามารถด้านคณิตศาสตร์
+ ความสามารถด้านตัวเลข
+ คณิตไม่ยากอย่างที่คิด
อ่านทั้งหมด
+ ความสามารถด้านเหตุผล
+

ทดสอบทางวิชาการเหตุผล

+

ความสามารถพหุปัญญา

+

องค์ประกอบด้านสติปัญญา IQ (Intelligent Quotient

+ ความสามารถด้านเหตุผล
อ่านทั้งหมด
+

คู่มือปฏิบัติราชการของครู

+

คู่มือปฏิบัติตามข้อบังคับว่าด้วยจรรยาบรรณข้าราชการ

+

คู่มือประเมินสมรรถนะครู

+

คุณธรรมของผู้บริหารการศึกษา

+

เทคนิคการสอบสัมภาษณ์ (ความเหมาะสมกับตำแหน่ง)

อ่านทั้งหมด
+

รวมรูปแบบทฤษฎีการเรียนการสอน

+ จิตวิทยาการศึกษา
+

พหุปัญญาคืออะไร

+

การเรียนการสอนแบบ CAI

+

เรียนการสอนแบบ 4 MAT

อ่านทั้งหมด
8 มิ.ย. 54
7 (54) การปรับเงินเดือนของข้าราชการครู
 

หนังสือ ก.ค.ศ.ด่วนที่สุด ที่ ศธ.0206.7/  ว.7 ลงวันที่ 7 มิถุนายน 2554

          7 (54) การปรับเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าสู่บัญชีเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูงของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพท้ายพระราชกฤษฎีกาการปรับเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูงของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2554

1.      หนังสือสั่งการ ก.ค.ศ. ให้ส่วนราชการปรับเงินเดือนครูใหม่ ร้อยละ 5

2.      พรฎ.ปรับเงินเดือนขันสูงขั้นต่ำของข้าราชการครู ฯ2554

3.      บัญชีเงินเดือนที่ปรับร้อยละ 5

4.      บัญชีเทียบพรบ.เงินเดือน 2554 กับ พรฎ.2554

5.      บัญชีเงินเดือนชั่วคราวที่ใช้รับจริง ตามหนังสือ 7 มิ.ย.54

6.      แบบคำสั่งเลื่อนเงินเดือน

7.      หลักเกณฑ์การปรับเงินเดือนขั้นต่ำขั้นสูง

 

รายละเอียดเงินเดือนครูปัจจุบัน( 7 มิ.ย 54) มีผล 1 เม.ย 54

http://www.sobkroo.com/img_news/file/A45984705.pdf

 
ดาวน์โหลดไฟล์   
 
                                                                                                                Copyright. & Created by Mr.Borworn Taesarin