ความเคลื่อนไหว

ความเคลื่อนไหว

สพฐ.ติวเข้มการประเมินเชื่อมประกันคุณภาพสถานศึกษา

สพฐ.ติวเข้มการประเมินเชื่อมประกันคุณภาพสถานศึกษา

ขับเคลื่อนคุณธรรม 5 ประการ “พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กัตญญู”

ขับเคลื่อนคุณธรรม 5 ประการ “พอเพียง วินัย สุจริต จิตอาสา กัตญญู”

กรอบแนวทางการประเมินคำรับรองปฏิบัติราชการ ปี 2567

กรอบแนวทางการประเมินคำรับรองปฏิบัติราชการ ปี 2567

แนะหน่วยงานรัฐพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลบุคลากร

แนะหน่วยงานรัฐพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลบุคลากร

สพฐ.วางฐานพัฒนาทุกช่วงวัยเตรียมพร้อมประเมิน PISA 2025

สพฐ.วางฐานพัฒนาทุกช่วงวัยเตรียมพร้อมประเมิน PISA 2025

ในหลวงทรงรับโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 9 แห่ง

ในหลวงทรงรับโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 9 แห่ง

คนโรคจิต-โรคอารมณ์ผิดปกติ สามารถรับราชการได้

คนโรคจิต-โรคอารมณ์ผิดปกติ สามารถรับราชการได้

ครม.กำหนดเป้าหมายให้ภาครัฐลดการใช้พลังงานลง 20%

ครม.กำหนดเป้าหมายให้ภาครัฐลดการใช้พลังงานลง 20%

สพฐ. เร่งพัฒนาระบบเทคโนโลยี จัดการศึกษายุคดิจิทัล

สพฐ. เร่งพัฒนาระบบเทคโนโลยี จัดการศึกษายุคดิจิทัล

2 ทศวรรษ สพฐ.สู่เป้าหมาย “ วิถีคุณภาพ สร้างเด็กไทยยุคใหม่”

2 ทศวรรษ สพฐ.สู่เป้าหมาย “ วิถีคุณภาพ สร้างเด็กไทยยุคใหม่”

สกศ.ประชุมวางทิศทางการศึกษา เพิ่มโอกาส-ฟื้นฟูการเรียนรู้

สกศ.ประชุมวางทิศทางการศึกษา เพิ่มโอกาส-ฟื้นฟูการเรียนรู้

ก.ค.ศ.เห็นชอบเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลในระดับสถานศึกษา

ก.ค.ศ.เห็นชอบเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลในระดับสถานศึกษา

เลขาธิการ กพฐ. แจงแนวทางการดำเนินงานตามโครงการเรียนฟรี ปี 2566

เลขาธิการ กพฐ. แจงแนวทางการดำเนินงานตามโครงการเรียนฟรี ปี 2566

เปิดผลวิจัย ทำไม ‘เรียนฟรี’ แต่เด็กยังหลุดระบบ

เปิดผลวิจัย ทำไม ‘เรียนฟรี’ แต่เด็กยังหลุดระบบ

ฝาก 4 งานท้าทาย เลขากพฐ.ใหม่ จัดการศึกษา เท่าเทียม-ทั่วถึง

ฝาก 4 งานท้าทาย เลขากพฐ.ใหม่ จัดการศึกษา เท่าเทียม-ทั่วถึง

กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ยกระดับคุณภาพการศึกษาทุกช่วงวัย

กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ยกระดับคุณภาพการศึกษาทุกช่วงวัย

กำชับเขตฯ ตรวจเยี่ยมสม่ำเสมอช่วยสร้างโรงเรียนคุณภาพ

กำชับเขตฯ ตรวจเยี่ยมสม่ำเสมอช่วยสร้างโรงเรียนคุณภาพ

นักวิชาการร่วมหาทางยุติปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน

นักวิชาการร่วมหาทางยุติปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน