@นโยบายโดยรวมของรัฐบาล
นโยบายรัฐบาลของคณะรัฐมนตรี นายอนุทิน ชาญวีรกุล นายกรัฐมนตรี ที่แถถลงนโยบายต่อรัฐสภา วันที่ ๙ เมษายน ๒๕๖๙
๑. หลักการบริหารราชการแผ่นดิน ยึดหลักการ ๓ กระการ ได้แก่
- การปกป้องสถาบัน: พิทักษ์รักษาไว้ซึ่งสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์
- ระบอบประชาธิปไตย: ยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
- หลักนิติธรรม (Rule of Law): การบังคับใช้กฎหมายอย่างเป็นธรรม และบริหารราชการแผ่นดินบนพื้นฐานของธรรมาภิบาล

๒. นโยบายหลัก กำหนดไว้ ๕ ด้าน จำนวน ๒๓ ข้อ ได้แก่
- ด้านเศรษฐกิจ (๕ ข้อ)
- ด้านการต่างประเทศและความมั่นคง (๗ ข้อ)
- ด้านสังคม (๓ ข้อ)
- ด้านภัยพิบัติและสิ่งแวดล้อม (๔ ข้อ)
- ด้านบริหารภาครัฐ ปฏิรูปกฎหมาย (๔ ข้อ)
@นโยบายด้านการศึกษาของรัฐบาล
นโยบายด้านการศึกษา กำหนดไว้ในนโยบาย “ด้านสังคม” ข้อ ๑๓ เรียนฟรีมีจริง เรียนฟรีมีงานทำ และเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา ให้ความสำคัญกับการลงทุนในทุนมนุษย์ โดยมีประเด็นสำคัญ ดังนี้

1) การสร้างระบบการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้ฟรีและทุกที่
- แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์: พัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ฟรีที่ประชาชนทุกช่วงวัยเข้าถึงได้ตลอดเวลา โดยสนับสนุนให้มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อสร้างความเท่าเทียมและเสมอภาคทางการศึกษา
- ทุนการศึกษา: จัดสรรทุนการศึกษาเพื่อพัฒนากลุ่มคนที่มีศักยภาพสูง เพื่อสนับสนุนอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศโดยเฉพาะ
2) การเชื่อมโยงการศึกษากับตลาดแรงงาน (Skill Bridge)
- การปรับหลักสูตร: ปรับปรุงหลักสูตรและรูปแบบการเรียนรู้ให้มีความยืดหยุ่น สอดรับกับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงานในอนาคต เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานได้ทันทีหลังสำเร็จการศึกษา (Skill Bridge)
- ความร่วมมือกับเอกชน: ร่วมมือกับภาคเอกชนในการพัฒนาหลักสูตรและทักษะแห่งอนาคต เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และ หุ่นยนต์ (Robotics)
- ระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank): พัฒนาระบบเชื่อมโยงการรับรองผลการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน รวมถึงระบบออนไลน์และออฟไลน์ เพื่อให้สามารถนำผลการเรียนไปเทียบโอนและรับรองคุณวุฒิวิชาชีพที่ใช้ในการทำงานได้จริง
3) การส่งเสริมการจ้างงานและพัฒนาทักษะฝีมือ
- ขยายโอกาสผ่านเครือข่าย: เพิ่มบทบาทของสถาบันพัฒนาฝีมือแรงงานและศูนย์พัฒนาฝีมือแรงงานจังหวัดทั่วประเทศในการพัฒนาทักษะ
- มาตรการจูงใจนายจ้าง: สร้างแรงจูงใจให้ผู้ประกอบการจ้างงานกลุ่มเปราะบาง เช่น ผู้สูงวัย คนพิการ และเด็กหรือเยาวชนที่หลุดออกจากระบบการศึกษา
- ยกระดับทักษะแรงงาน: จูงใจให้ผู้ประกอบการสนับสนุนให้ลูกจ้างได้เรียนรู้ทักษะใหม่ (Reskill/Upskill) เพื่อเพิ่มผลิตภาพและมูลค่าให้สินค้า
4) การพัฒนาทักษะและความสามารถด้านกีฬา สร้างโอกาสให้คนไทย
- การเข้าถึงกีฬา: โดยเฉพาะกลุ่มเยาวชน เพื่อพัฒนาสุขภาพกาย สุขภาพจิต มีวินัยเคารพกติกา ช่วยลดค่าใช้จ่ายด้านการรักษาพยาบาล
- กีฬาสมัยใหม่ กีฬาสากล: ใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาและเทคโนโลยีใหม่พัฒนานักกีฬา และส่งเสริมการแข่งขันกีฬาในระดับสากล เพื่อความเป็นเลิศในระดับนานาชาติ
- การบริหารจัดการ: ปรับระบบบริหารองค์กรกีฬา ระบบสวัสดิการและสวัสดิภาพนักกีฬาให้เป็นตามมาตรฐานสากล เพื่อจูงใจให้คนเข้าสู่นักกีฬาอาชีพ เพื่อสร้างรายได้ให้นักกีฬา และชื่อเสียงให้ประเทศ
@ข้อสอบแข่งขันสำหรับตำแหน่งแรกบรรจุ (ครูผู้ช่วย บุคลากรการศึกษา)
๑. หลักการบริหารราชการแผ่นดินของรัฐบาลตามนโยบายนี้ประกอบด้วยกี่ประการสำคัญ
ก. ๒ ประการ ได้แก่ เศรษฐกิจ และ สังคม
ข. ๓ ประการ ได้แก่ การปกป้องสถาบัน, ระบอบประชาธิปไตย และ หลักนิติธรรม
ค. ๔ ประการ ได้แก่ ชาติ, ศาสนา, พระมหากษัตริย์ และ ประชาชน
ง. ๕ ประการ ตามจำนวนด้านของนโยบายหลัก
เฉลย: ข. เหตุผล: หลักการบริหารราชการแผ่นดินยึดหลักการ ๓ ประการ คือ ๑. การปกป้องสถาบัน ๒. ระบอบประชาธิปไตย (มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข) และ ๓. หลักนิติธรรม (Rule of Law)
๒. สโลแกนหรือใจความสำคัญของนโยบายด้านการศึกษา (ข้อที่ ๑๓) คือข้อใด
ก. เรียนดี มีความสุข
ข. ลดภาระครู คืนความสุขสู่ศิษย์
ค. เรียนฟรีมีจริง เรียนฟรีมีงานทำ และเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
ง. สร้างคนสร้างชาติ ด้วยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เฉลย: ค. เหตุผล: ในนโยบายด้านสังคม ข้อ ๑๓ ระบุถึงนโยบายการศึกษาไว้ว่า "เรียนฟรีมีจริง เรียนฟรีมีงานทำ และเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา" ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาทุนมนุษย์
๓. เป้าหมายหลักของนโยบาย "Skill Bridge" คือข้อใด
ก. การสร้างสะพานเชื่อมต่อระหว่างโรงเรียนในเมืองและชนบท
ข. การปรับปรุงหลักสูตรให้ยืดหยุ่นสอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน
ค. การส่งเสริมให้นักเรียนเรียนวิชาสายสามัญคู่สายอาชีพ
ง. การจัดหาทุนการศึกษาให้เด็กเรียนต่อ
เฉลย: ข. เหตุผล: นโยบาย Skill Bridge เน้นการปรับปรุงหลักสูตรและรูปแบบการเรียนรู้ให้มีความยืดหยุ่น เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานได้ทันทีหลังสำเร็จการศึกษา
๔. ระบบ "ธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank)" ตามนโยบายรัฐบาลมีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร
ก. เพื่อให้นักเรียนสามารถกู้ยืมเงินมาเรียนได้โดยไม่มีดอกเบี้ย
ข. เพื่อเป็นแหล่งสะสมเงินรางวัลจากการแข่งขันวิชาการ
ค. เพื่อเชื่อมโยงและรับรองผลการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อเทียบโอนคุณวุฒิ
ง. เพื่อจัดเก็บข้อมูลสถิติจำนวนนักเรียนในแต่ละปีการศึกษา
เฉลย: ค. เหตุผล: ระบบ Credit Bank ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเชื่อมโยงการรับรองผลการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน รวมถึงระบบออนไลน์และออฟไลน์ เพื่อนำไปเทียบโอนและรับรองคุณวุฒิวิชาชีพ
๕. รัฐบาลมีแนวทางอย่างไรในการสร้างความเท่าเทียมและเสมอภาคทางการศึกษาผ่านระบบออนไลน์
ก. การเก็บค่าธรรมเนียมการเข้าถึงแพลตฟอร์มในราคาถูก
ข. การพัฒนาแพลตฟอร์มเรียนฟรีพร้อมสนับสนุนอินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้
ค. การให้ทุกโรงเรียนสอนผ่านระบบออนไลน์
ง. การจัดหาแท็บเล็ตให้นักเรียนทุกคน
เฉลย: ข. เหตุผล: รัฐบาลมีนโยบายพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ฟรี และสนับสนุนการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตโดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพื่อให้ประชาชนทุกช่วงวัยเข้าถึงความรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
@ข้อสอบคัดเลือกตำแหน่งผู้ริหาร
๑. ในฐานะผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ท่านจะนำนโยบาย "เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Anytime)" มาปฏิบัติให้เกิดผลสัมฤทธิ์สูงสุดในการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในพื้นที่รับผิดชอบได้อย่างไร
ก. ส่งเสริมการจัดหาอุปกรณ์แท็บเล็ตให้แก่นักเรียนทุกโรงเรียนในเขตพื้นที่อย่างเท่าเทียม
ข. ส่งเสริม สนับสนุนร่วมกับทุกภาคส่วนให้มีพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ดิจิทัลในชุมชนเพื่อให้เยาวชนเข้าถึงแพลตฟอร์มเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่ายด้านอินเทอร์เน็ต
ค. ยกเลิกการเรียนในห้องเรียนแบบเดิมและเปลี่ยนเป็นการเรียนออนไลน์เพื่อความทันสมัย
ง. ยังให้ความสำคัญในการจัดทำเอกสารประกอบการเรียนแบบออฟไลน์เพื่อรองรับพื้นที่ที่อินเทอร์เน็ตเข้าไม่ถึง
เฉลย: ข. เหตุผล: นโยบายเน้นการพัฒนา "แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ฟรี" ที่ประชาชนทุกช่วงวัยเข้าถึงได้ตลอดเวลา โดยมี "อินเทอร์เน็ตสนับสนุน" เพื่อสร้างความเท่าเทียมและเสมอภาคทางการศึกษา, การพัฒนาจุดเชื่อมต่อในชุมชนจึงเป็นการนำนโยบายไปใช้ที่ตรงประเด็นการลดความเหลื่อมล้ำมากที่สุด
๒. แนวคิด "Skill Bridge" ในนโยบายการศึกษาปี ๒๕๖๙ มีเป้าหมายสำคัญที่สุดประการใด และท่านจะขับเคลื่อนผ่านสถานศึกษาในสังกัดอย่างไร
ก. การเพิ่มจำนวนชั่วโมงเรียนวิชาอาชีพให้มากขึ้นสามัญเพื่อให้เด็กมีความรู้พื้นฐานด้านอาชีพที่แน่นหนา
ข. การจัดทำข้อตกลงร่วมกับภาคเอกชนเพื่อพัฒนาหลักสูตร AI และหุ่นยนต์ให้ผู้เรียนมีงานทำทันทีหลังจบการศึกษา
ค. การสร้างสะพานเชื่อมระหว่างโรงเรียนประถมและโรงเรียนมัธยมเพื่อลดอัตราการลาออกกลางคัน
ง. การให้นักเรียนได้ฝึกงานในหน่วยงานราชการเพื่อเรียนรู้ระบบการบริหารราชการแผ่นดินเพื่อกระตุ้นให้ประกอบอาชีพการรับราชการ
เฉลย: ข. เหตุผล: "Skill Bridge" คือการปรับปรุงหลักสูตรให้ยืดหยุ่นสอดรับกับตลาดแรงงาน โดยเน้นความร่วมมือกับเอกชนในทักษะแห่งอนาคต เช่น AI และหุ่นยนต์ เพื่อให้ผู้เรียนเข้าสู่ตลาดแรงงานได้ทันที
๓. ระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ตามวิสัยทัศน์การศึกษา 2026 มีความสำคัญอย่างไรต่อการปฏิรูปการศึกษาในระดับพื้นที่
ก. เป็นช่องทางในการเก็บสะสมเงินออมของนักเรียนเพื่อใช้เป็นทุนการศึกษาในอนาคต
ข. เป็นระบบที่ใช้สำหรับจัดเก็บคะแนนผลการทดสอบระดับชาติ (O-NET) ให้เป็นหมวดหมู่
ค. เป็นกลไกเชื่อมโยงและรับรองผลการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อเทียบโอนคุณวุฒิวิชาชีพ
ง. เป็นการกำหนดให้โรงเรียนทุกแห่งต้องมีมาตรฐานการให้เกรดที่เป็นรูปแบบเดียวกันทั่วประเทศ
เฉลย: ค. เหตุผล: แหล่งข้อมูลระบุว่าระบบ Credit Bank มีหน้าที่เชื่อมโยงการรับรองผลการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน รวมถึงออนไลน์และออฟไลน์ เพื่อเทียบโอนและรับรองคุณวุฒิวิชาชีพที่ใช้ทำงานได้จริง
๔. หากท่านพบว่ามีเด็กและเยาวชนในเขตพื้นที่หลุดออกจากระบบการศึกษาจำนวนมาก ท่านควรใช้กลไกใดตามนโยบายรัฐบาลเพื่อดึงเด็กกลุ่มนี้กลับเข้าสู่เส้นทางอาชีพ
ก. ประกาศนโยบายและกำชับให้ผู้ปกครองส่งเด็กกลับเข้าโรงเรียนตามกฎหมายภาคบังคับอย่างเคร่งครัด
ข. ประสานผู้ประกอบการในพื้นที่เพื่อใช้มาตรการจูงใจในการจ้างงานกลุ่มเปราะบางควบคู่กับการ Reskill/Upskill
ค. จัดสรรทุนการศึกษาให้กับเด็กที่ยอมกลับมาเรียนในโรงเรียนตามปกติเท่านั้น
ง. รายงานจำนวนเด็กที่หลุดจากระบบให้ สพฐ.ทราบเพื่อขอรับงบประมาณเยียวยาเป็นรายหัว
เฉลย: ข. เหตุผล: นโยบายมีมาตรการสร้างแรงจูงใจให้นายจ้างรับเด็กที่หลุดออกจากระบบเข้าทำงาน และสนับสนุนการ Reskill/Upskill เพื่อเพิ่มมูลค่าและศักยภาพมนุษย์
๕. การบริหารราชการแผ่นดินของ ผอ.สพท. ภายใต้นโยบายรัฐบาลชุดนี้ ต้องยึดถือหลักการใดเป็นสำคัญเพื่อให้สอดคล้องกับ "หลักนิติธรรม (Rule of Law)"
ก. การทำกิจกรรมโครงการที่สร้างภาพลักษณ์ให้แก่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. การใช้กฎหมายและระเบียบการบริหารงานอย่างเป็นธรรม บนพื้นฐานของธรรมาภิบาล
ค. การจัดสรรงบประมาณให้ทั่วถึงและเป็นธรรมกับทุกโรงเรียน
ง. การบริหารงานเครือข่ายและมีส่วนร่วมของคนในพื้นที่เพื่อช่วยเหลือโรงเรียน
เฉลย: ข. เหตุผล: หนึ่งในสามหลักการบริหารราชการแผ่นดินที่รัฐบาลแถลงคือ "หลักนิติธรรม (Rule of Law)" ซึ่งหมายถึงการบังคับใช้กฎหมายอย่างเป็นธรรมและบริหารราชการบนพื้นฐานของธรรมาภิบาล
#สรุป
เรียนฟรีมีจริง เรียนฟรีมีงานทำ และเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
-แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์
-ทุนการศึกษา
-การปรับหลักสูตร
-Skill Bridge
-ระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank)
หมายเหตุ ; นโยบายรัฐบาลปัจจุบัน กำหนดเป็นเนื้อหาในหลักสูตรสอบแข่งขัน และการคัดเลือกทุกระดับตำแหน่ง
@ข้อมูลเพิ่มเติม

