M109_ระเบียบ ศธ. เตรียมการจัดตั้งสถาบันพัฒนาหลักสูตรและการเรียนรู้

เมื่อวันที่ 16 กันยายน 2564 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อวันที่ 13 ก.ย.ที่ผ่านมา น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ลงนามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเตรียมการจัดตั้งสถาบันพัฒนาหลักสูตรและการเรียนรู้ พ.ศ.2564 

ด้วยรัฐธรรมนูญแห่งราชอณาจักรไทย มาตรา 258 จ.(4) ได้กำหนดให้มีการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา โดยปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนทุกระดับเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้ตามความถนัดและปรับปรุงโครงสร้างของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว โดยสอดคล้องกันทั้งในระดับชาติ และระดับพื้นที่ ประกอบกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.2561 - 2580) ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ ได้กำหนดประเด็นยุทธศาสตร์ที่มีเป้าหมายให้คนไทยเป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ พร้อมสำหรับวิถีชีวิตในศตวรรษที่ 21 และสังคมไทยมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อและสนับสนุนต่อการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต กอปรกับคณะรัฐมนตรีได้เห็นชอบให้มีการเสนอร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... เข้าสู่กระบวนการนิติบัญญัติของรัฐสภา ซึ่งได้กำหนดให้มีสถาบันพัฒนาหลักสูตรและการเรียนรู้เป็นหน่วยงานของรัฐในกำกับของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มีฐานะเป็นนิติบุคคลที่ไม่เป็นส่วนราชการ ตามกฏหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน หรือรัฐวิสาหกิจตามกฏหมายว่าด้วยวิธีการงบประมาณ และกฏหมายอื่น

ฉะนั้น เพื่อเป็นการเตรียมการรองรับการประกาศใช้กฏหมายและไม่ทำให้เกิดช่องว่างในการบังคับใช้กฏหมายดังกล่าว อันจะเป็นการทำให้การปฏิบัติหน้าที่เกี่ยวกับหลักสูตรและการเรียนรู้มีความต่อเนื่อง ไม่สะดุด หรือได้รับผลกระทบ สามารถจัดตั้งหน่วยงานได้ตรงตามวัตถุประสงค์และเจตนารมย์ของกฏหมายทุกประการ อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 8 และ มาตรา 12 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงวางระเบียบไว้ 11 ข้อ ดังนี้

ที่มา ; แนวหน้า วันพฤหัสบดี ที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2564

สรุปสาระสำคัญ 

กระทรวงศึกษาธิการได้ออกระเบียบเพื่อเตรียมการจัดตั้ง “สถาบันพัฒนาหลักสูตรและการเรียนรู้ พ.ศ. 2564” โดยมีที่มาจากการปฏิรูปการศึกษาตามรัฐธรรมนูญ มาตรา 258 จ.(4) ที่มุ่งปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนเรียนได้ตามความถนัด และปรับโครงสร้างหน่วยงานให้สอดคล้องกันทั้งระดับชาติและพื้นที่ อีกทั้งสอดรับกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561–2580) ที่มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ และพร้อมต่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21

คณะรัฐมนตรีได้เห็นชอบร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งกำหนดให้มีสถาบันดังกล่าวเป็นหน่วยงานของรัฐในกำกับของรัฐมนตรี มีสถานะเป็นนิติบุคคลที่ไม่เป็นส่วนราชการหรือรัฐวิสาหกิจ เพื่อให้มีความคล่องตัวในการดำเนินงานด้านหลักสูตรและการเรียนรู้

การออกระเบียบนี้มีเป้าหมายเพื่อเตรียมความพร้อมรองรับกฎหมายใหม่ ป้องกันช่องว่างในการบังคับใช้ และทำให้การดำเนินงานด้านหลักสูตรเป็นไปอย่างต่อเนื่อง ไม่สะดุด โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 กำหนดรายละเอียดไว้ 11 ข้อ เพื่อให้การจัดตั้งหน่วยงานเป็นไปตามเจตนารมณ์ของกฎหมายอย่างครบถ้วน

ข้อสอบ

ข้อ 1 เหตุผลสำคัญของการจัดตั้งสถาบันพัฒนาหลักสูตรฯ คือข้อใด
ก. เพิ่มจำนวนครู
ข. รองรับการปฏิรูปการศึกษา
ค. ลดงบประมาณ
ง. เพิ่มอำนาจโรงเรียน

ข้อ 2 มาตราใดของรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้องโดยตรง
ก. มาตรา 44
ข. มาตรา 258 จ.(4)
ค. มาตรา 112
ง. มาตรา 50

ข้อ 3 ลักษณะของสถาบันฯ เป็นอย่างไร
ก. ส่วนราชการ
ข. รัฐวิสาหกิจ
ค. นิติบุคคลไม่เป็นส่วนราชการ
ง. องค์กรอิสระ

ข้อ 4 เป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา คืออะไร
ก. เพิ่ม GDP
ข. คนไทยเป็นคนดี เก่ง มีคุณภาพ
ค. ลดภาษี
ง. เพิ่มโรงงาน

ข้อ 5 การจัดตั้งนี้ช่วยแก้ปัญหาใด
ก. ขาดแคลนครู
ข. ช่องว่างการบังคับใช้กฎหมาย
ค. อาคารเรียนไม่พอ
ง. นักเรียนลดลง

ข้อ 6 ผู้มีอำนาจออกระเบียบคือใคร
ก. นายกรัฐมนตรี
ข. รัฐมนตรีศึกษาธิการ
ค. สภาผู้แทนราษฎร
ง. ผู้ว่าราชการจังหวัด

ข้อ 7 การปฏิรูปการเรียนรู้เน้นสิ่งใด
ก. การสอบแข่งขัน
ข. การเรียนตามความถนัด
ค. การลดเวลาเรียน
ง. การเรียนออนไลน์เท่านั้น

ข้อ 8 จุดเด่นของสถานะนิติบุคคลคืออะไร
ก. ไม่มีงบประมาณ
ข. ขาดอิสระ
ค. คล่องตัวในการบริหาร
ง. อยู่ใต้โรงเรียน

ข้อ 9 การกำหนด 11 ข้อในระเบียบมีเป้าหมายใด
ก. เพิ่มขั้นตอน
ข. ควบคุมครู
ค. กำหนดแนวทางจัดตั้งให้ชัดเจน
ง. ลดบทบาทรัฐ

ข้อ 10 แนวคิดหลักที่ผู้บริหารควรนำไปใช้คือข้อใด
ก. ยึดระบบเดิม
ข. ปรับโครงสร้างให้สอดคล้องบริบท
ค. ลดบทบาทนักเรียน
ง. เน้นเอกสาร

คลิกเฉลย >>>

ความเห็นของผู้ชม