มาตรการลดภาระค่าใช้จ่ายผู้ปกครองนักเรียนในภาวะวิกฤตพลังงาน

ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่องมาตรการลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองนักเรียนในสถานการณ์วิกฤตพลังงาน ปีการศึกษา 2569 

โดยกำหนดมาตรการเพื่อลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองและนักเรียนตามความเหมาะสมและบริบทของสถาน ดังนี้

1. ให้พิจารณาลดหรือผ่อนผันการเก็บเงินบำรุงการศึกษาเพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง

2. ให้พิจารณายกเว้นการผ่อนผันการสวมใส่เครื่องแบบนักเรียนชุดลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด และให้เลือกแต่งกายได้ตามความเหมาะสม กับบริบทของสถานศึกษา

3. ให้ลดหรืองดการใช้อุปกรณ์การเรียนที่เพิ่มค่าใช้จ่ายให้ผู้ปกครองหรือนักเรียน

4. ให้พิจารณาลดหรืองดการจัดจัดซื้อหนังสือนอกเหนือจากที่กำหนดไว้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้

5. ให้ลดหรืองดกิจกรรมที่ต้องเรียกเก็บเงินเพิ่มเติมจากผู้ปกครอง

6. ให้ลดหรืองด การมอบหมายให้นักเรียนทำชิ้นงานและโครงงานที่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้น

7. ให้ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการการศึกษา 

ที่มา ; สนผ.สพฐ.

ข่าวเกี่ยวกัน

สพฐ.เคาะ7 มาตรการ ลดภาระผู้ปกครอง

เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม นายพิเชฐ โพธิ์ภักดี เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหาร สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ว่า ประชุมหารือแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายการลดภาระครูนักเรียนและผู้ปกครอง ตามนโยบายนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) โดย ปีการศึกษา 2569 ให้สถานศึกษาในสังกัดสพฐ.ทุกแห่งดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามปกติเพื่อให้ผู้เรียนได้รับการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและลดปัญหาความเหลื่อมล้ำ 

นายพิเชฐ กล่าวต่อว่า ให้สถานศึกษาดำเนินการตามมาตรการเพื่อลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครองและนักเรียนตามความเหมาะสมและบริบทของสถาน ดังต่อไปนี้ 1. ให้สถานศึกษาพิจารณาลดหรือผ่อนผันการเก็บเงินบำรุงการศึกษาเพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง 2.ให้การศึกษาพิจารณายกเว้นการผ่อนผันการสวมใส่เครื่องแบบนักเรียนชุดลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด และให้เลือกแต่งกายได้ตามความเหมาะสม กับบริบทของสถานศึกษา ซึ่งเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งเพราะในการแต่งกาย มีกฎหมายและระเบียบกฎกำหนดไว้ แต่ก็มีช่องให้เราพิจารณาหากจำเป็นก็สามารถพิจารณาผ่อนผันได้หรือให้พิจารณาตามความเหมาะสมตามบริบทของสถานศึกษา 3.ให้สถานศึกษาลดหรืองดการใช้อุปกรณ์การเรียนที่เพิ่มค่าใช้จ่ายให้ผู้ปกครองหรือนักเรียน 4.ให้สถานศึกษาพิจารณาลดหรืองดการจัดจัดซื้อหนังสือนอกเหนือจากที่กำหนดไว้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ 5.ให้ลดหรืองดกิจกรรมที่ต้องเรียกเก็บเงินเพิ่มเติมจากผู้ปกครอง 6. ลดหรืองด การมอบหมายให้นักเรียนทำชิ้นงานและโครงงานที่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นทำให้ผู้ปกครองได้รับความเดือดร้อนขอให้พิจารณาให้เหมาะสมก็ไม่ควรที่จะมอบหมายให้มีชิ้นงานเพิ่มเติม และ7.ให้สถานศึกษาประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการการศึกษา ซึ่งขณะนี้เรามีอุปกรณ์เครื่องไม้เครื่องมือ ก็ขอให้นำมาใช้ในการบริหารงานภายในรวมถึงใช้ในการจัดการเรียนการสอน 

“สิ่งที่พูดมาทั้ง 7 ข้อ สพฐ.ได้หารือโดยนำนโยบายรัฐมนตรีว่าการศธ.มาเป็นแนวทางในการปฏิบัติ และขอเพิ่มเติม ให้ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้อำนวยการโรงเรียน สามารถออกมาตรการได้ตามความเหมาะสม กับบริบทของสถานศึกษาเนื่องจากรัฐมนตรีว่าการศธ. มีนโยบาย ว่าจะไม่ตัดเสื้อตัวเดียว หรือวันไซส์ฟิตฟอร์ออล ให้ทุกที่ทุกโรงเรียนปฏิบัติเหมือนกันทั่วประเทศ แต่ให้ดูตามความเหมาะสมของสถานศึกษา การดำเนินการทุกอย่างขอให้เขตพื้นที่ฯ ร่วมมือร่วมใจกันส่งเสริมสนับสนุนรวมทั้งกำกับติดตามการดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรการที่กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพ ผมขอย้ำผู้อำนวยการเขตพื้นที่ฯ ผู้อำนวยการโรงเรียนและครูให้ดำเนินการตามมาตรการอย่างเคร่งครัด สพฐ. จะพยายามหามาตรการส่งเสริมสนับสนุนอย่างเต็มที่ และหากภาคส่วนอื่นๆ ไม่ว่าจะเป็นภาคเอกชน ราชการ อยากจะเข้ามามีส่วนร่วมในการส่งเสริมสนับสนุนการศึกษาด้วยวิธีการใดก็ตามเพื่อลดค่าใช้จ่ายของปกครอง ก็พร้อมให้ความร่วมมือ“นายพิเชฐ กล่าว 

ที่มา ; มติชนออนไลน์