M022_ผลักดันความรู้ความเข้าใจระบอบประชาธิปไตยเป็นวาระแห่งชาติ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ปลัด ศธ.) กล่าวภายหลังการประชุมการประสานงานระดับส่วนราชการเพื่อขับเคลื่อนยุทธศาสตร์เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข ร่วมกับ พ.ต.อ.จรุงวิทย์ ภุมมา เลขาธิการคณะกรรมการการเลือกตั้ง (เลขาฯ กกต.) ว่า
ที่ประชุมสำนักงาน กกต. ได้นำเสนอแนวทางการสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข สู่การผลักดันเป็นวาระแห่งชาติ ผ่านศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตย (ศส.ปชต.) ซึ่งการดำเนินงานที่ผ่านมาได้ร่วมมือกับ กศน. จัดตั้ง ศส.ปชต. เป็นศูนย์กลางขับเคลื่อนกิจกรรมส่งเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตยและการเลือกตั้ง จำนวน 7,517 แห่งทั่วประเทศ และยังมีเครือข่ายองค์กรต่าง ๆ มาร่วมดำเนินกิจกรรม เช่น ลูกเสืออาสา กกต. รด.จิตอาสา ดีเจประชาธิปไตย หมู่บ้านรณรงค์ไม่ขายเสียง เป็นต้น
สำหรับการสร้างความรู้ความเข้าใจในสถานศึกษา มีการจัดหลักสูตร 4 ช่วงชั้น (ปฐมวัย ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา) จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน และหลักสูตรวิชาบังคับของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างพลเมืองคุณภาพ ทั้งนี้ สำนักงาน กกต.ต้องการร่วมมือกับ ศธ.เพื่อจัดหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น รวมถึงบรรจุในวิชาลูกเสือ และสนับสนุนการพัฒนาความรู้ด้านประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขอย่างถูกต้องให้แก่สภานักเรียน
อย่างไรก็ตาม ขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กำลังดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐานทั้งหมดอยู่ ทั้งด้านเนื้อหาและรูปแบบวิธีการ ดังนั้นสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.) และ สพฐ.จะร่วมกันปรับหลักสูตรให้เหมาะสมตามที่สำนักงาน กกต.นำเสนอ พร้อมทั้งขอผู้แทนจากสำนักงาน กกต. มาร่วมกันหาช่องทางที่ดีที่สุดในการถ่ายทอดเนื้อหาเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาคุณภาพเด็ก อันมีผลต่อการดำรงชีวิตและการอยู่ร่วมกันในสังคม
สำหรับเนื้อหาที่ต้องการให้บรรจุในวิชาลูกเสือนั้น ขณะนี้ได้มีการตั้งคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติขึ้นแล้ว และจะนำเสนอให้คณะกรรมการพิจารณาต่อไป ส่วนการสนับสนุนการพัฒนาความรู้ให้แก่สภานักเรียน ที่ทางสำนักงาน กกต.กำลังดำเนินการอยู่นั้น ศธ.ไม่มีข้อขัดข้อง พร้อมแนะนำให้จัดกิจกรรมโดยไม่กระทบต่อการเรียนการสอนของครูและนักเรียน
ที่มา ; แนวหน้า 21 มกราคม พ.ศ. 2564
สรุปสาระสำคัญ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการเปิดเผยผลการประชุมร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) เพื่อขับเคลื่อนยุทธศาสตร์สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยมีเป้าหมายผลักดันเป็นวาระแห่งชาติ ผ่านศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตย (ศส.ปชต.) ซึ่งปัจจุบันมีการจัดตั้งแล้วกว่า 7,517 แห่งทั่วประเทศ และมีเครือข่ายภาคส่วนต่าง ๆ ร่วมดำเนินกิจกรรม เช่น ลูกเสืออาสา กกต. และหมู่บ้านรณรงค์ไม่ขายเสียง
ในด้านการศึกษา ได้มีการพัฒนาหลักสูตรครอบคลุม 4 ช่วงชั้น ตั้งแต่ปฐมวัยถึงอุดมศึกษา พร้อมจัดกิจกรรมเสริมสร้างการเรียนรู้ และกำหนดเป็นรายวิชาบังคับในมหาวิทยาลัยราชภัฏ เพื่อสร้างพลเมืองคุณภาพ กกต.มีแผนร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการในการปรับปรุงหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น รวมถึงบรรจุเนื้อหาในกิจกรรมลูกเสือ และสนับสนุนสภานักเรียนให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง
ขณะเดียวกัน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) อยู่ระหว่างปรับปรุงหลักสูตรแกนกลาง โดยจะบูรณาการข้อเสนอจาก กกต. และร่วมกันพัฒนาวิธีการถ่ายทอดเนื้อหาให้เหมาะสม ทั้งนี้ การดำเนินกิจกรรมต้องไม่กระทบต่อการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนให้สามารถอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีคุณภาพ
ข้อสอบ
ข้อ 1 เป้าหมายหลักของความร่วมมือระหว่าง ศธ. และ กกต. คือข้อใด
ก. เพิ่มงบประมาณการศึกษา
ข. สร้างความเข้าใจประชาธิปไตยที่ถูกต้อง
ค. ปรับปรุงโครงสร้างโรงเรียน
ง. เพิ่มจำนวนครู
ข้อ 2 ศส.ปชต. มีบทบาทสำคัญอย่างไร
ก. เป็นศูนย์สอบแข่งขัน
ข. เป็นศูนย์ฝึกครู
ค. เป็นศูนย์กลางกิจกรรมประชาธิปไตย
ง. เป็นหน่วยงานงบประมาณ
ข้อ 3 การดำเนินงาน ศส.ปชต. ครอบคลุมจำนวนเท่าใด
ก. 1,000 แห่ง
ข. 3,500 แห่ง
ค. 5,000 แห่ง
ง. 7,517 แห่ง
ข้อ 4 หลักสูตรที่พัฒนาครอบคลุมกี่ช่วงชั้น
ก. 2 ช่วงชั้น
ข. 3 ช่วงชั้น
ค. 4 ช่วงชั้น
ง. 5 ช่วงชั้น
ข้อ 5 แนวทางใดช่วยสร้าง “พลเมืองคุณภาพ” มากที่สุด
ก. เพิ่มการสอบ
ข. จัดกิจกรรมเรียนรู้ประชาธิปไตย
ค. ลดเวลาเรียน
ง. เพิ่มการบ้าน
ข้อ 6 การบรรจุเนื้อหาประชาธิปไตยในลูกเสือ มีเป้าหมายใด
ก. เพิ่มวินัยเท่านั้น
ข. เสริมความรู้ประชาธิปไตยในกิจกรรม
ค. ลดภาระครู
ง. เพิ่มคะแนนสอบ
ข้อ 7 หน่วยงานใดกำลังปรับปรุงหลักสูตรแกนกลาง
ก. กกต.
ข. ศธ.
ค. สพฐ.
ง. มหาวิทยาลัย
ข้อ 8 หลักการสำคัญในการจัดกิจกรรมคือข้อใด
ก. ต้องเพิ่มเวลาเรียน
ข. ต้องไม่กระทบการเรียนการสอน
ค. ต้องใช้เทคโนโลยี
ง. ต้องมีการสอบ
ข้อ 9 การมีส่วนร่วมของเครือข่าย เช่น ลูกเสืออาสา สะท้อนแนวคิดใด
ก. การรวมศูนย์
ข. การมีส่วนร่วมของภาคส่วนต่าง ๆ
ค. การแข่งขัน
ง. การควบคุม
ข้อ 10 แนวทางใดเหมาะสมที่สุดในการถ่ายทอดเนื้อหาให้ผู้เรียน
ก. บรรยายอย่างเดียว
ข. ใช้กิจกรรมและการมีส่วนร่วม
ค. อ่านหนังสือเอง
ง. สอบปลายภาค
คลิกเฉลย >>>

ความเห็นของผู้ชม