สมาชิกเข้าสู่ระบบ

ชี้ผู้บริหารสถานศึกษาต้องทำคนรุ่นใหม่ “ให้เกียรติแผ่นดินเกิด”

ม.ล.ปนัดดา ดิศกุล สมาชิกวุฒิสภาและอดีต รมช.ศึกษาธิการ บรรยายพิเศษ เรื่อง ศาสตร์พระราชากับการบริหารจัดการสถาบันการศึกษา ในการอบรมหลักสูตร “หลักธรรมาภิบาลและนวัตกรรมการโค้ชสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา” ให้กับผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จัดโดยศูนย์นวัตกรรมการพัฒนาทุนมนุษย์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต ร่วมกับสภาสมาคมธรรมาภิบาล เมื่อเร็วๆ นี้ ว่า สถาบันการศึกษาเป็นต้นทางสำคัญสำหรับการพัฒนาคน ประกอบกับโลกในยุคเปลี่ยนแปลงและแข่งขันสถานศึกษาภายใต้ผู้บริหารและครู อาจารย์ จึงเป็นผู้ที่มีความสำคัญยิ่งสำหรับการแสวงหาแนวทางหรือนวัตกรรมใหม่ เพื่อสร้างคนและสร้างชาติ ที่น่าสนใจการบริหารจัดการในทุกมิติที่จะทำให้การศึกษาของชาติก้าวทันการเปลี่ยนแปลงได้นั้น ผู้บริหารจะต้องตระหนักและให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อนการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี หรือนำหลักธรรมาภิบาลมาเป็นแนวทาง ทั้งนี้เพราะศาสตร์พระราชาดังกล่าวเป็นต้นทางที่สำคัญสำหรับการสร้างพลังร่วมสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนได้เป็นรูปธรรม 

ม.ล.ปนัดดา กล่าวต่อไปว่า สังคมไทยประสบปัญหาในหลากหลายมิติ สถานศึกษาจึงเป็นหนึ่งในสถาบันทางสังคมที่มีบทบาทสำคัญยิ่งที่จะเข้าไปมีส่วนร่วมกับการขับเคลื่อนการพัฒนานักเรียน นักศึกษา และเหนือสิ่งอื่นใดเยาวชนเหล่านั้นจะเป็นทุนมนุษย์หรือทรัพยากรที่สำคัญในการรับผิดชอบบ้านเมืองในอนาคต โจทย์หรือคำถามจึงมีอยู่ว่า โลกในยุคดิจิทัลผู้บริหารสถานศึกษาและทุกภาคส่วนจะทำอย่างไร ที่จะให้คนรุ่นใหม่โดยเฉพาะนักเรียน นักศึกษา ตระหนักในความเป็นไทย รับผิดชอบชั่วดี รู้รักสามัคคี สร้างสรรค์ ยึดหลักสุจริตธรรม เลิกดูหมิ่น หยาบคาย ให้เกียรติแผ่นดินเกิด ไม่กระโจนเข้าสู่วังวนของกระแสเฟคนิวส์ จึงเป็นอีกหนึ่งในมิติที่ผู้บริหารสถานศึกษาไม่ควรจะมองข้าม 

ม.ล.ปนัดดา ดิศกุล สมาชิกวุฒิสภาและอดีต รมช.ศึกษาธิการ บรรยายพิเศษ เรื่อง ศาสตร์พระราชากับการบริหารจัดการสถาบันการศึกษา ในการอบรมหลักสูตร “หลักธรรมาภิบาลและนวัตกรรมการโค้ชสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา” ให้กับผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) 

ที่มา ; เดลินิวส์ 13 สิงหาคม 2565

สรุปสาระสำคัญ

ม.ล.ปนัดดา ดิศกุล กล่าวบรรยายพิเศษเกี่ยวกับศาสตร์พระราชากับการบริหารจัดการสถาบันการศึกษา เน้นว่าสถาบันการศึกษาเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาคนและประเทศ ผู้บริหารและครูต้องแสวงหานวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ทันการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยเฉพาะยุคดิจิทัลที่มีการแข่งขันสูง การบริหารสถานศึกษาจำเป็นต้องยึดหลักธรรมาภิบาลและหลักการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี เพื่อสร้างการพัฒนาที่ยั่งยืนตามศาสตร์พระราชา อีกทั้งสถานศึกษามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเยาวชนให้เป็นทุนมนุษย์ที่มีคุณภาพสำหรับอนาคตของประเทศ อย่างไรก็ตาม สังคมไทยเผชิญปัญหาหลากหลายด้าน จึงต้องปลูกฝังให้นักเรียนมีความเป็นไทย มีความรับผิดชอบ รู้รักสามัคคี ยึดหลักสุจริตธรรม มีความสุภาพ ให้เกียรติผู้อื่น และไม่หลงเชื่อข่าวปลอม ผู้บริหารสถานศึกษาจึงต้องตระหนักถึงบทบาทในการสร้างคนที่มีคุณธรรมควบคู่ความรู้ พร้อมทั้งพัฒนาระบบการศึกษาให้ตอบโจทย์สังคมยุคใหม่ เพื่อให้เยาวชนเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพและร่วมพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน เน้นการประยุกต์ใช้ศาสตร์พระราชาเป็นแนวคิดหลักในการบริหารการศึกษาและการสร้างความร่วมมือทุกภาคส่วน ตลอดจนย้ำความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรมในการดำรงชีวิตของเยาวชนในยุคข้อมูลข่าวสาร โดยเฉพาะการป้องกันการรับข้อมูลเท็จและการสร้างภูมิคุ้มกันทางความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ซึ่งถือเป็นทักษะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ผู้บริหารจึงต้องเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่สามารถเชื่อมโยงนโยบายกับการปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของชาติให้ก้าวทันโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และสร้างพลเมืองที่มีความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างแท้จริง สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนในระยะยาว โดยเน้นบทบาทของสถานศึกษาในฐานะกลไกหลักของสังคมในการสร้างทุนมนุษย์ที่มีคุณภาพและมีคุณธรรมอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ เพื่ออนาคตของชาติไทยอย่างมั่นคง

ข้อสอบ

ข้อ 1

แนวคิดสำคัญที่สุดของ “ศาสตร์พระราชา” ที่สะท้อนในบทความคือข้อใด
ก. การแข่งขันเชิงเศรษฐกิจ
ข. การบริหารแบบสั่งการ
ค. การพัฒนาอย่างยั่งยืนด้วยธรรมาภิบาล
ง. การเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางคะแนน

เฉลย: ค
เหตุผล: ศาสตร์พระราชามุ่งพัฒนาอย่างยั่งยืนและยึดธรรมาภิบาล ไม่ใช่เพียงผลสัมฤทธิ์หรือการแข่งขัน

ข้อ 2

บทบาทสำคัญที่สุดของสถานศึกษาในบทความคือข้อใด
ก. สร้างรายได้ให้ชุมชน
ข. พัฒนาทุนมนุษย์ของชาติ
ค. เพิ่มจำนวนผู้เรียน
ง. ลดภาระครู

เฉลย: ข
เหตุผล: เน้นการพัฒนา “ทุนมนุษย์” เพื่ออนาคตประเทศ

ข้อ 3

เหตุผลที่ผู้บริหารต้องยึดธรรมาภิบาลคือข้อใด
ก. เพื่อเพิ่มงบประมาณ
ข. เพื่อความโปร่งใสและยั่งยืน
ค. เพื่อควบคุมครู
ง. เพื่อความรวดเร็วในการสั่งงาน

เฉลย: ข
เหตุผล: ธรรมาภิบาลเน้นความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และยั่งยืน

ข้อ 4

ปัญหาสำคัญในยุคดิจิทัลที่บทความกล่าวถึงคือข้อใด
ก. ขาดเทคโนโลยี
ข. การแข่งขันกีฬา
ค. ข่าวปลอม (Fake News)
ง. การขาดครู

เฉลย: ค
เหตุผล: บทความเน้นการรู้เท่าทันข่าวปลอม

ข้อ 5

แนวทางพัฒนาผู้เรียนที่สำคัญที่สุดคือข้อใด
ก. เน้นสอบแข่งขัน
ข. เน้นความจำ
ค. คุณธรรมควบคู่ความรู้
ง. เน้นเทคโนโลยีอย่างเดียว

เฉลย: ค
เหตุผล: ต้องพัฒนาทั้งความรู้และคุณธรรมควบคู่กัน

ข้อ 6

ทักษะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ตามบทความคือข้อใด
ก. การท่องจำ
ข. วิจารณญาณและรู้เท่าทันข้อมูล
ค. การแข่งขัน
ง. การใช้แรงงาน

เฉลย: ข
เหตุผล: เน้นการคิดวิเคราะห์และรู้เท่าทันข้อมูลข่าวสาร

ข้อ 7

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคเปลี่ยนแปลงคือข้อใด
ก. ผู้ควบคุมงาน
ข. ผู้รายงานข้อมูล
ค. ผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ง. ผู้ตรวจสอบ

เฉลย: ค
เหตุผล: ต้องเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงระบบ

ข้อ 8

แนวทางสร้างความเป็นไทยในผู้เรียนควรเน้นข้อใด
ก. แข่งขันกับต่างชาติ
ข. เน้นเทคโนโลยี
ค. ลดวิชาสังคม
ง. รู้รักสามัคคีและรับผิดชอบ

เฉลย: ง
เหตุผล: เน้นคุณค่าความเป็นไทยและความรับผิดชอบ

ข้อ 9

การบริหารสถานศึกษาที่ดีควรเชื่อมโยงสิ่งใด
ก. การตลาดกับกำไร
ข. นโยบายกับการปฏิบัติ
ค. การสอบกับการจัดกิจกรรม
ง. เงินกับโครงสร้าง

เฉลย: ข
เหตุผล: ผู้บริหารต้องเชื่อมโยงนโยบายสู่การปฏิบัติจริง

ข้อ 10

เป้าหมายระยะยาวของการจัดการศึกษาตามบทความคือข้อใด
ก. เพิ่มจำนวนโรงเรียน
ข. แข่งขันระดับโลก
ค. พัฒนาชาติอย่างยั่งยืน
ง. ลดภาระงบประมาณ

เฉลย: ค
เหตุผล: เป้าหมายสูงสุดคือการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน

ความเห็นของผู้ชม

 แสดงความคิดเห็น