M031_ประกาศ ศธ.การใช้ผลสอบโอเน็ตเป็นองค์ประกอบหนึ่งในการตัดสินผลจบหลักสูตรชั้น ม.6

นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ลงนามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานเป็นองค์ประกอบหนึ่งในการตัดสินผลการเรียนของผู้เรียนที่จบการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาชั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ระบุว่า 

ตามที่ได้มีประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง สัดส่วนการใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานเป็นองศ์ประกอบหนึ่งในการตัดสินผลการเรียนของผู้เรียนที่จบการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 นั้น

เนื่องจากประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ลงวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2563 ที่กำหมดให้ยกเลิกการทดสอบเฉพาะชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และการดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติชั้นพื้นฐาน (O -NET) ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่ชาติ (องค์การมหาชน) ให้ถือเป็นสิทธิส่วนตัวโดยเฉพาะของนักเรียนที่จะเข้ารับการทดลอบตามความสมัครใจ ดังนั้น เพื่อไห้การใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เป็นไปในทิศทางเดียวกัน

อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 12 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจึงให้ยกเลิกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง สัตส่วนการใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติชั้นพื้นฐานเป็นองค์ประกอบหนึ่งในการตัตสินผลการเรียนของผู้เรียนที่จบการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ลงวันที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2559 เฉพาะระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น โดยในส่วนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้ใช้สัดส่วนคงเดิม

ทั้งนี้ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2563 เป็นต้นไป

ประกาศ ณ วันที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2564

ที่มา ; แนวหน้า

สรุปสาระสำคัญ
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการลงนามโดยรัฐมนตรีว่าการฯ กำหนดแนวทางการใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เป็นองค์ประกอบหนึ่งในการตัดสินผลการเรียนของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 โดยมีการปรับเปลี่ยนนโยบายให้สอดคล้องกับประกาศเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2563 ที่ยกเลิกการทดสอบ O-NET ในระดับประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 และกำหนดให้การเข้าสอบเป็นสิทธิสมัครใจของผู้เรียน ส่งผลให้ไม่สามารถใช้ผลสอบดังกล่าวเป็นเกณฑ์บังคับในการตัดสินผลการเรียนได้

ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการจึงยกเลิกประกาศเดิม (ปี 2559) เฉพาะระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นที่กำหนดสัดส่วนการใช้คะแนน O-NET ในการตัดสินผลการเรียน แต่ยังคงใช้สัดส่วนเดิมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปในทิศทางเดียวกันและสอดคล้องกับหลักสิทธิของผู้เรียน การปรับนโยบายนี้มีผลตั้งแต่ปีการศึกษา 2563 เป็นต้นไป โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 8 และ 12

ข้อสอบ

ข้อ 1 นโยบายใหม่เกี่ยวกับ O-NET เน้นหลักการใดมากที่สุด
ก. การแข่งขันระหว่างโรงเรียน
ข. สิทธิและความสมัครใจของผู้เรียน
ค. การเพิ่มมาตรฐานข้อสอบ
ง. การรวมศูนย์อำนาจ

ข้อ 2 เหตุผลหลักของการยกเลิกสัดส่วน O-NET ใน ป.6 และ ม.3 คือข้อใด
ก. ข้อสอบยากเกินไป
ข. ขาดงบประมาณ
ค. การสอบเป็นความสมัครใจ
ง. ครูไม่เห็นด้วย

ข้อ 3 ระดับใดยังคงใช้สัดส่วน O-NET เดิม
ก. ประถมศึกษา
ข. มัธยมต้น
ค. มัธยมปลาย
ง. ทุกระดับ

ข้อ 4 หากโรงเรียนยังใช้ O-NET ตัดสินผล ป.6 จะเกิดอะไร
ก. ถูกต้องตามกฎหมาย
ข. ขัดนโยบายใหม่
ค. เป็นทางเลือก
ง. ไม่มีผล

ข้อ 5 นโยบายนี้สะท้อนแนวคิดใด
ก. การวัดผลแบบรวมศูนย์
ข. การให้ความสำคัญกับผู้เรียน
ค. การลดคุณภาพ
ง. การแข่งขันสูง

ข้อ 6 ผู้บริหารควรปรับตัวอย่างไร
ก. เพิ่มสอบกลาง
ข. ใช้ O-NET เหมือนเดิม
ค. พัฒนาการประเมินในสถานศึกษา
ง. ยกเลิกการวัดผล

ข้อ 7 ครูควรใช้ข้อมูลใดแทน O-NET
ก. คะแนนสอบระดับชาติเท่านั้น
ข. พฤติกรรมอย่างเดียว
ค. การประเมินหลากหลาย
ง. ความเห็นผู้ปกครอง

ข้อ 8 ข้อใดเป็นผลดีของนโยบาย
ก. นักเรียนเครียดเพิ่ม
ข. ลดความเหลื่อมล้ำ
ค. ครูทำงานน้อยลง
ง. ข้อสอบง่ายขึ้น

ข้อ 9 หากต้องตัดสินผลนักเรียน ม.3 ครูควรยึดอะไร
ก. O-NET เป็นหลัก
ข. คะแนนสอบแข่งขัน
ค. หลักสูตรสถานศึกษา
ง. ความนิยม

ข้อ 10 นโยบายนี้มีผลตั้งแต่เมื่อใด
ก. 2562
ข. 2563
ค. 2564
ง. 2565

คลิกเฉลย >>>

ความเห็นของผู้ชม