ถึงยุคต้องเรียนออนไลน์ ผสมผสานกับเรียนในห้องเรียน

นพ.ทวีศิลป์ วิษณุโยธิน โฆษกศูนย์บริหารสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 กล่าวว่า ตามที่มีการสำรวจความคิดเห็นต่อสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 เรื่องการเรียนการสอนออนไลน์ในสถานการณ์การระบาดของโควิด-19  โดยเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห่ง ได้ทำการสำรวจตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจนถึงระดับปริญญาตรี พบว่า อุปกรณ์ที่ใช้มากที่สุดในการเรียนออนไลน์ คือ โทรศัพท์มือถือ และตัวเลขการสอนออนไลน์ทั้งหมด ร้อยละ 48.44 การเรียนร่วมระหว่างการเรียนออนไลน์และเรียนในห้องเรียน ร้อยละ 29.74  

ทั้งนี้ สำหรับข้อมูลจังหวัดในเขตพื้นที่ควบคุมสูงสุด 28 จังหวัด พบว่า มีการเรียนออนไลน์ ร้อยละ 88.06 ซึ่งถือว่าเป็นเรื่องที่ดี ที่ทุกฝ่ายให้ความร่วมมือไม่ให้นักเรียนอยู่ใกล้ชิดกันในช่วงที่ผ่านมา

"ผมได้มีการหารือกับผู้ที่เกี่ยวข้อหลายภาคส่วน ว่า ถึงเวลาแล้วหรือไม่ที่เราจะต้องปรับการเรียนการสอนไปในทิศทางนี้ เพราะเราต้องปรับตัวตามการเปลี่ยนแปลงของการแพร่ระบาดของโรค"นพ.ทวีศิลป์ กล่าว 

โฆษกศบค. กล่าวว่า อย่างไรก็ตาม ต้องขอบคุณคุณครูที่ต้องอดทนในเรื่องการสอนออนไลน์ ซึ่งมีการยากมากกว่าการเรียนการสอนในรูปแบบปกติ ซึ่งการเรียนออนไลน์ไม่ใช่เรื่องที่พึ่งเกิดขึ้น เพราะที่ผ่านมาในการเรียนเสริม การเรียนพิเศษ หรือสถาบันกวดวิชาต่างๆ เด็กไปนั่งในห้องเรียนที่มีคอมพิวเตอร์ และดูครูสอนผ่านทางโทรทัศน์ เป็นการอัดเทป

ดังนั้นสิ่งที่สำคัญที่สุด คือ ครูที่อยู่ในสื่อการสอน ซึ่งหากกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) หรือภาคเอกชน สามารถขับเคลื่อนในส่วนนี้ให้สื่อการเรียนการสอนต่างๆ เข้าไปสู่โลกออนไลน์ให้ได้มากที่สุด เพราะเราต้องขยับไปสู่โลกของความเป็นจริงที่โควิด-19 ได้เปลี่ยนแปลงวิถีการใช้ชีวิตของเราให้เป็นไปในรูปแบบที่การเว้นระยะห่างจะทำให้เราปลอดภัย ขณะเดียวกันการเรียนรู้ก็ไม่ได้ถูกปิดกั้นไป”นพ.ทวีศิลป์ กล่าว 

ที่มา ; ไทยโพสต์ 04 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564

สรุปสาระสำคัญ 
นพ.ทวีศิลป์ วิษณุโยธิน เปิดเผยผลสำรวจของเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห่ง เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์โควิด-19 ครอบคลุมตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นถึงปริญญาตรี พบว่าอุปกรณ์ที่ใช้เรียนออนไลน์มากที่สุดคือโทรศัพท์มือถือ รูปแบบการเรียนการสอนที่ใช้มากที่สุดคือการเรียนออนไลน์ร้อยละ 48.44 รองลงมาคือการเรียนแบบผสมผสานออนไลน์กับในห้องเรียนร้อยละ 29.74 โดยเฉพาะในพื้นที่ควบคุมสูงสุด 28 จังหวัด มีการจัดการเรียนออนไลน์สูงถึงร้อยละ 88.06 สะท้อนความร่วมมือของทุกภาคส่วนในการลดการรวมกลุ่มเพื่อลดความเสี่ยงการแพร่ระบาด
ทั้งนี้ มีข้อเสนอให้พิจารณาปรับรูปแบบการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง พร้อมเน้นว่าการเรียนออนไลน์ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่เคยมีลักษณะใกล้เคียงในรูปแบบการเรียนเสริมหรือกวดวิชา สิ่งสำคัญคือการพัฒนาสื่อการสอนและบทบาทของครูให้สามารถถ่ายทอดผ่านสื่อออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยภาครัฐและเอกชนควรร่วมกันผลักดันให้การเรียนรู้เข้าสู่ระบบออนไลน์มากขึ้น เพื่อให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตใหม่ที่ต้องเว้นระยะห่าง แต่ยังคงเข้าถึงการศึกษาได้อย่างต่อเนื่อง

ข้อสอบ

ข้อ 1 เหตุผลสำคัญที่ทำให้ต้องปรับรูปแบบการเรียนการสอนคือข้อใด
ก. ความต้องการลดงบประมาณ
ข. การเปลี่ยนแปลงจากโควิด-19
ค. ความนิยมเทคโนโลยี
ง. นโยบายต่างประเทศ
เฉลย: ข เพราะสถานการณ์โรคระบาดเป็นปัจจัยหลักที่บังคับให้ระบบการศึกษาปรับตัว

ข้อ 2 อุปกรณ์ที่ใช้เรียนออนไลน์มากที่สุดคือข้อใด
ก. คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ
ข. แท็บเล็ต
ค. โทรศัพท์มือถือ
ง. โทรทัศน์
เฉลย: ค เนื่องจากเข้าถึงง่ายและแพร่หลาย

ข้อ 3 รูปแบบการเรียนที่พบมากที่สุดคือข้อใด
ก. เรียนในห้องเรียน
ข. เรียนออนไลน์
ค. เรียนทางไกลผ่านทีวี
ง. เรียนกลุ่มย่อย
เฉลย: ข มีสัดส่วนสูงสุดร้อยละ 48.44

ข้อ 4 การเรียนแบบผสมมีความสำคัญอย่างไร
ก. ลดภาระครู
ข. เพิ่มความสนุก
ค. ยืดหยุ่นต่อสถานการณ์
ง. ลดเวลาเรียน
เฉลย: ค เพราะสามารถปรับตามบริบทได้

ข้อ 5 พื้นที่ควบคุมสูงสุดมีการเรียนออนไลน์สูงเพราะเหตุใด
ก. มีอินเทอร์เน็ตดี
ข. ต้องลดการรวมกลุ่ม
ค. มีครูมาก
ง. นักเรียนเก่ง
เฉลย: ข เพื่อป้องกันการแพร่ระบาด

ข้อ 6 บทบาทสำคัญของครูในยุคออนไลน์คือข้อใด
ก. เป็นผู้ควบคุมวินัย
ข. ถ่ายทอดผ่านสื่อ
ค. ตรวจการบ้าน
ง. จัดกิจกรรมหน้าเสาธง
เฉลย: ข เน้นการสื่อสารผ่านเทคโนโลยี

ข้อ 7 ข้อใดเป็นแนวทางพัฒนาการเรียนออนไลน์ที่เหมาะสม
ก. ลดเวลาเรียน
ข. เพิ่มการสอบ
ค. พัฒนาสื่อดิจิทัล
ง. ยกเลิกห้องเรียน
เฉลย: ค สื่อคุณภาพคือหัวใจของการเรียนออนไลน์

ข้อ 8 การเรียนออนไลน์ไม่ใช่เรื่องใหม่เพราะเหตุใด
ก. มีในต่างประเทศ
ข. มีในกวดวิชา
ค. มีในมหาวิทยาลัย
ง. มีในโรงเรียนเอกชน
เฉลย: ข เคยใช้ในรูปแบบการเรียนเสริม

ข้อ 9 หากโรงเรียนขาดอุปกรณ์ ควรแก้ปัญหาอย่างไร
ก. หยุดเรียน
ข. ให้เรียนเฉพาะคนมีอุปกรณ์
ค. จัดสรรทรัพยากรและสนับสนุน
ง. เพิ่มการบ้าน
เฉลย: ค เป็นแนวทางแก้ปัญหาเชิงระบบ

ข้อ 10 แนวคิดสำคัญของบทความนี้คือข้อใด
ก. ลดบทบาทครู
ข. ใช้เทคโนโลยีแทนครู
ค. ปรับตัวสู่วิถีใหม่ทางการศึกษา
ง. ยกเลิกการเรียนออนไลน์
เฉลย: ค เน้นการปรับตัวตามบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลง

ความเห็นของผู้ชม